Домашние занятия с ребенком






Добавить в ленту | | Добавить в избранное
Дорогие тетки, здравствуйте!
Не в первый раз обращаюсь к коллективному разуму, никогда он меня еще не подводил. Вопрос мой, в первую очередь, к воспитывающим деток-дошкольников и младших школьников. Мамы, бабушки, педагоги, мне очень нужна ваша помощь!
Дочке четыре года, и я озадачилась вопросом "надо ребенка обучать письму и грамоте". Без фанатизма, но систематически. Я педагог великий и ужасный, поэтому требуется опыт профессионалов, методические пособия и, конечно же, ваши советы.
До сих пор у нас все происходит, что называется, "под настроение". Дома имеются разнообразные книжки и пособия - букварь Жуковой, игралочки Петерсона, тесты Земцовой, и пр. Появилось желание и время - что под руку попалось, то и делаем. И без никакого прицела пока на результат, если честно. Что-то получается, что-то нет. Считает до ста, а как буквы в слог сложить - не понимает.
И возжелала я, наконец, СИСТЕМЫ! Хочу организовать данный процесс "снаружи", хотя бы приблизительно. Чтобы и время распределить, и учиться уже поосознанней, не процесса собственно ради. Самостоятельно изображать подобие "учебных планов", честно говоря, не хочется и некогда.
Ребенок жаждет "делать тетрадку" целый день и каждый день. А я, бывает, с ног валюсь (дома еще подрастает младший, ему год), и конечно, приоритет у "тетрадки" низковат. А вот если бы было расписание...
Оговорюсь - никакого насилия и муштры, исключительно в порядке "игры в школу". Беспокоящихся о лишенном детства ребенке прошу не беспокоиться!
Дорогая общественность, поделитесь, пожалуйста паролями-явками. Чем и как вы занимались с дошкольником дома. Ориентируясь на то, что через пару лет он пойдет в обычную российскую городскую школу (не взаграницу, не домашнее обучение, не частная школа, не Вальдорфская). В детсад и всякие "развивающие центры" не вожу.
Гугл, разумеется, также озадачен, но см. первый абзац.
Заранее большое спасибо.
Не в первый раз обращаюсь к коллективному разуму, никогда он меня еще не подводил. Вопрос мой, в первую очередь, к воспитывающим деток-дошкольников и младших школьников. Мамы, бабушки, педагоги, мне очень нужна ваша помощь!
Дочке четыре года, и я озадачилась вопросом "надо ребенка обучать письму и грамоте". Без фанатизма, но систематически. Я педагог великий и ужасный, поэтому требуется опыт профессионалов, методические пособия и, конечно же, ваши советы.
До сих пор у нас все происходит, что называется, "под настроение". Дома имеются разнообразные книжки и пособия - букварь Жуковой, игралочки Петерсона, тесты Земцовой, и пр. Появилось желание и время - что под руку попалось, то и делаем. И без никакого прицела пока на результат, если честно. Что-то получается, что-то нет. Считает до ста, а как буквы в слог сложить - не понимает.
И возжелала я, наконец, СИСТЕМЫ! Хочу организовать данный процесс "снаружи", хотя бы приблизительно. Чтобы и время распределить, и учиться уже поосознанней, не процесса собственно ради. Самостоятельно изображать подобие "учебных планов", честно говоря, не хочется и некогда.
Ребенок жаждет "делать тетрадку" целый день и каждый день. А я, бывает, с ног валюсь (дома еще подрастает младший, ему год), и конечно, приоритет у "тетрадки" низковат. А вот если бы было расписание...
Оговорюсь - никакого насилия и муштры, исключительно в порядке "игры в школу". Беспокоящихся о лишенном детства ребенке прошу не беспокоиться!
Дорогая общественность, поделитесь, пожалуйста паролями-явками. Чем и как вы занимались с дошкольником дома. Ориентируясь на то, что через пару лет он пойдет в обычную российскую городскую школу (не взаграницу, не домашнее обучение, не частная школа, не Вальдорфская). В детсад и всякие "развивающие центры" не вожу.
Гугл, разумеется, также озадачен, но см. первый абзац.
Заранее большое спасибо.
ответить
Пожалуйста, войдите чтобы добавить ответ.
ответить
Пожалуйста, войдите чтобы добавить ответ.