Забитая девочка

02.09.13 23:23 | Добавить в избранное
Первые дни сентября для русских - всегда про школу. Всегда про волнение, которое испытываешь, когда ведёшь собственного ребёнка в первый (или в один из первых классов, дальше-то они уже сами, оперяются, отдаляются, не хотят держать тебя за руку, переходя дорогу, не нуждаются в твоей компании... вырастают, одним словом!), про воспоминания о собственном школьном детстве, про тревогу о том - какое будущее ждёт наших младших... 

Я уже давно судьбами одноклассников и одноклассниц не интересуюсь, переболела резко много лет назад, узнала, что у всех моих любимиц судьбы сложились хорошо, и успокоилась. Сегодняшний мой текст не о них. Он о девочках, для которых школьная жизнь с первого дня и до последнего была кошмаром. О забитых. 

О близнецах С... Рыженькие, коротко стриженые, щедро присыпанные веснушками девчонки почему-то с самого первого дня в первом классе были восприняты в штыки. Семилетки обычно не травят жестоко, они только обходят стороной тех, кто не признан своими. Почему уж медноволосых близняшек народ классифицировал, как чужих - не знаю, однако они всегда оставались в стороне от общих игр и занятий. Так и сидели всегда вместе, уткнувшись в тетрадки, вместе уходили домой, тихие и незаметные рыжие мышки. Тогда ещё была такая мода - школьников отправлять на первомайские парады. Нас дрессировали, как мартышек, и хуже всего приходилось девчонкам С. Они не попадали в общий ритм, и из-за них весь класс гоняли снова и снова. На переменах мальчишки заплёвывали их жёваной бумагой, близняшки сбегали поближе к учительской и там дожидались звонка. Когда я пошла во второй класс, одну из близняшек сбила машина, у меня на глазах. Я до сих пор не знаю, выжила ли она, но почему-то переживаю, когда думаю, что её сестра осталась одна, до такой степени они были друг на друге сосредоточены, а внешний мир их не жаловал особо... 

С четвёртого по девятый класс мне посчастливилось наконец (сменив 3 другие школы), осесть в одном месте. В одном подъезде со мной жила С.К., толстая, некрасивая девочка. Её мать жила с отчимом, само слово было для меня удивительно и как-то неприятно резало слух. Отчим пил и вёл себя, как свинья, то врезал, то ломал замки в дверях их двухкомнатной квартиры. Мать С.К. родила второго ребёнка, мальчика, и часто оставляла его со старшей сестрой. В десять лет она уже была по сути матерью пацанёнку, которых ползал по засранной квартире в засранных же колготках и вечно был соплив и болен. Как будто ей не хватало собственной некрасоты и полноты, С. болела экземой, её мазали какой-то ярко-малиновой мазью, словно издевательски кричавшей на всю школу - мало того, что она некрасива, несчастна и толста, ещё и больна. 

Когда ей исполнилось 12, С. начала общаться с мальчишками гораздо старше себя. Они вели себя грубо, хватали её за грудь, щипали и таскали за собой, как большую вульгарную куклу (она тогда красилась ярко, вызывающе). Экзема прошла, вес остался. Я тоже её травила с другими, хотя и знала, насколько плохо ей приходилось. Мою мать вызвали к классному руководителю, учительница матери долго поясняла, что так нельзя, мол, грубо и всё такое... Однако родительница моя не блеснула тонкими манерами, отметив, что девочка-то и правда толста, за правду, что ли, мою ругаете? Но дома всё равно ввалила мне хороших, не потому, что это справедливо, а потому что лень было каждый раз курлыканье класснухи слушать. Я одноклассницу оставила в покое, опять же не после нравоучений. Совесть действительно зажрала, хоть и запоздало... 

Была ещё девочка Наташа, уже в другой школе. Наташа была симпатичная девочка, с длинными волнистыми волосами, но уж больно тихенькая. Беззлобная до сумасшествия, её снежками забивали пацаны, а она просто сожмётся и сидит - ждёт, когда всем надоест. Я её от гопников отбивала, где наорав, а где и заехав хаму по горбу сумкой. Наташа пыталась продавать какие-то мелочи одноклассникам, ножницы маникюрные и всякое такое барахло. Одевалась плохо. А за несколько дней до начала нового учебного года погибла: шла по сельской дороге домой и её сбил какой-то пьяный подонок. По Наташе я долго плакала, это было моё первое детское горе, до неё никто из моих знакомых детей не умирал. Хорошая была девочка... 

В выпускном классе забитых девочек у нас было две - Маша и Таня. Маша была просто деревенская, приезжала каждый день в школу на автобусе. У неё была очень толстая длиннющая коса чуть ли не до колена, ярко-красные щёки и широкая кость. Все уже ногти красили-маникюрили, а у Маши мозоли на руках от тяпки сходили только к новому году. Училась она средненько, ни с кем не дружила. Она сидела со мной за одной партой, я ей давала списывать на всех предметах. Дальше этого общение не шло, слишком мы были разные. 

Таня была очень, очень худенькая, вся как будто застиранная - волосы, одежда, лицо... На выпускной мы все пришли расфуфыренные, с причёсками, в платьях, сшитых на заказ, а Таня - в своём обычном стариковском платье по колено. Ну не было у неё другого. Я сидела в ресторане, ковыряла дурацкое заливное и думала - почему не сказала хотя бы мне, нашли бы какое-нибудь платьице (у меня тётя была хорошая швея и дома у нее было много разных вещей....). Ничего, конечно, я Тане не сказала, но меня и сейчас берёт злоба на её родителей, всё-таки выпускной у девчонки, даже на пару новых колготок не наскоблили, какого чёрта? Небогатых тогда было много, а нищих - нет. 

Так они и проходят у меня чередой перед глазами, эти девчонки, которых кто презирал втихую, кто подтравливал, кто вообще не замечал... Кем они стали - не знаю, потому что обычно такие девчата не заводят себе профилей в фейсбуках-вконтактиках-одноклассниках. С облегчением наконец оставляют удушливую школу позади, чтобы раствориться в общей суете и со старыми знакомыми не общаются. Мне хочется надеяться, что они потом выправились, что стряхнули с себя привычное оцепенение, расцвели, подняли вечно пригнутую голову, но почему-то в уверенность это желание не превращается. И остаётся эта печальная жалость к детям, которые ничем не были плохи, но отчего-то годами жили под бременем всеобщего отторжения. 

Если у вас есть такие знакомые, которые в школе были изгоями, а во взрослой жизни смогли выправиться и повернуть себя в более удачливое, счастливое русло - рассказывайте. Особенно ценен голос тех девочек, которые сами были такими в детстве, но из гадких утят выросли в прекрасных лебедей. Если вы сами кого-то притравливали - пишите тоже, пусть это будет своеобразным, запоздалым извинениям за прошлые пакости. У мироздания хороший слух... 

П.С. Имена изменены. 

 

комментарии:

  • Автор: Манамана      02.09.13 23:35

    Не припомню такого из своего класса, но тетка моя рассказывала, что ее одноклассник, ныне успешный бизнесмен, миллионер - в их классе был самым забитым, его чмырил каждый, кому не лень.
    А потом, став успешным торговцем (уже не помню что именно он продавал, кажется, стройматериалы), некоторым одноклассникам помогал, которые с ним в школе плохо обходились - потому что начисто все забыл, или потому что он такой, удивительный.

    Ответить
  • Автор: Манамана      02.09.13 23:39

    И чо это я встряла с историей про мальчика? Извините.

    Ответить
  • Автор: kelly      03.09.13 00:11

    вот буквально на днях у меня гостила знакомая,наши дочки в одной садиковской группе.Ее травили в школе.Как она сама сказала-сама не знаю за что.Сейчас вот дочка у нее прекрасная,в Копенгаген переезжают к папе,все оки у нее)))
    про школу свою не люблю вспоминать и ни с кем из одноклассников не общаюсь.

    Ответить
  • Автор: Weasel      03.09.13 00:19

    Как когдатошний не столько "гадкий утёнок", сколько вечная "белая ворона", и промежуточная жертва, сейчас могу сказать только одно: силён тот, кто завалил, сильнее тот, кто поднялся (с). ))) Несмотря на спровоцированные этим неурядицы и даже трагедии. За "прекрасного лебедя" мне, правда, сказать нечего, поскольку мне абсолютно пофиг, кем меня нынче и кто считает, мне даже самой это не сильно интересно.)))))
    А интересно просто жить -- так, как я сама себе это устраиваю, и делать то, что я считаю нужным.) Кому не нравится -- я не виновата (это я для olal’ы, исправляюсь, типа)))). А прошлое, по мне, -- а хер бы с ним.) Какое оно может иметь значение для человека, который раз и навсегда отказался им жить, и которое нужно ему исключительно для того, чтобы не совершать прошлых ошибок и ещё ради хороших моментов, необходимых для того или иного творчества в настоящем?))

    Ответить
  • Автор: Linor      03.09.13 00:33

    хых, я была из тех, кого чмырили нещадно в школе, практически сначала и практически до конца. Белая ворона, она же черная овца, много болела, прилично училась при этом, играла-рисовала, ходила по стеночке, родители - маманя музыкант, отец - врач, хоть и разведены, в общем "городская". Как позже выяснилось, мои одноклассники считали, что я сноб, а я их панически боялась, была самой младшей в классе, ко всем прочим радостям.
    В результате если в начальных классах меня можно было наказать непущанием в школу - ужасно любила учиться, уже в средних классах школа превратилась в наказание.
    Но мне было легче, чем тем, кого чмырили и у кого не было за спиной мамы-музыканта и папы-врача, музыкальной школы и именных республиканских стипендий за рисование. Эти вообще были изгои без просвета и без надежды хоть когда-нибудь вырваться из этого ада.
    Школу вспоминаю без ностальгии, от слова "вообще". Один из самых тяжких периодов в жизни, не считая замужества. Но взамужем я уже была взрослая, а из детства куда сбежишь..
    В конечном итоге не могу сказать, что это было плохо. Это было страшно, иногда невыносимо, на грани, а иногда и за гранью, тяжело.

    Гыг, вспомнилось, как мой преподаватель рисования приехал в мою школу с моей выставкой - чо-то то ли всесоюзное, то ли республиканское я в очередной раз получила, ну и какого-то черта учитель решил устроить выставку. Я в тот день изобразила приступ бубонной чумы с тифом, лишь бы не попасть в школу, потому как опасалась, что за выставку мне набьют морду, но, как выяснилось позже, мой класс дружным составом выставку смотреть не пошел. Таким образом мы все туда не пришли, к моей неприличной радости )))

    В одноклассниках страничка есть, когда туда набежали собственно одноклассники, в какой-то момент сделалось нехорошо. Потом прошло. Общаться с ними особо не рвусь, ничего хорошего большинству пожелать не могу, особенно дамам. А плохого желать не хочу.
    Кое с кем общалась в одноклассниках же, с кем-то через скайп, с одним вообще прекрасно - получился чудесный мужик. Компания, беседовавшая со мной через скайп, меня потрясла - они стеснялись.

    Кстати, издеваться в школе перестали, причем моментально и в стиле "как рукой сняло", после того, как притащила в школу фотографии моих американских родственников - до сих пор не понимаю, почему.

    Хз, почему так складывается. И что делать.
    Сейчас вспоминаю тех, кому бежать было некуда - дети из нищих, неблагополучных семей, и сердце просто сжимается. Чаще всего эти дети становились козлами отпущения еще в начальной школе, причем очень часто с подачи учителей. Сейчас, с высоты так скаать, прожитых лет и пусть не слишком длительного, но все-таки опыта работы с детьми, я просто не понимаю, как же можно было так вести себя с маленькими, шести- семилетними. Как можно было унижать маленького ребенка за то, что он пришел в школу в грязном костюме, топтаться по его достоинству, при всех... Учителя начальной школы, епт.

    Ответить
  • Автор: little_girl_lol      03.09.13 00:38 Ответ для Linor 03.09.13 00:33

    а бедных, голодных, забитых и испуганных всегда легче бить, вот вам и ответ.

    Ответить
  • Автор: Linor      03.09.13 00:48 Ответ для little_girl_lol 03.09.13 00:38

    дык не вопрос, почему делали. Вопрос, почему себя не останавливали. И особенно те, кто уже должен был понимать, что если такой порыв и имеется, то его надо давить. И у себя, и у других.

    Ответить
  • Автор: Weasel      03.09.13 01:35 Ответ для Linor 03.09.13 00:48

    Потому что с ними было то же самое, в той или иной степени. И самое поганое -- получать такое от родных и близких. Потом или на себе, или на окружающих, бывает, места живого не остаётся. (у меня было и так и так). И тянется эта круговая порука до тех пор, пока хоть кто-то из потерпевших не скажет "хватит, на мне это закончится". "Давить" вредно, кстати: либо сам болеть начнёшь, либо других "заболеешь".) Полезно понять и подняться, причём, не только над страданием, но и над состраданием тоже. Чтобы ни себе, ни другим не вредить.)

    Ответить
  • Автор: Weasel      03.09.13 01:42

    Кстати, детская жестокость "из ниоткуда" -- это элементарная проверка всех и вся на прочность, за недостатком жизненного опыта.

    Ответить
  • Автор: Despina      03.09.13 06:06 Ответ для Манамана 02.09.13 23:39

    да какая разница... пусть будет мальчик.

    Ответить
  • Автор: Despina      03.09.13 06:20 Ответ для Linor 03.09.13 00:33

    наша классная тоже очень сильно унижала мальчиков в грязной школьной форме.
    Я сейчас думаю - с какого х. она орала на пацанов восьми-десятилетних, они сами что ли эту форму стирают?

    И вообще, в школе раздолье для всех мудаков с комплексом неполноценности, самоутверждающихся за чужой счёт. Почему оно так, какой цели служит - если честно, как то и пох. Просто противно.

    Ответить
  • Автор: Tanya      03.09.13 07:17

    Совпадение или...? В этом году, накануне и собственно первого сентября, в интернете, преимущественно в фб, я прочла много постов про ужасные школьные годы, про ненавистные воспоминания, про то, как хорошо, что школа позади... Теперь вот этот текст Деспины. Как же это грустно. У меня школа была хорошая, лучшая в городе, великолепные, за редким исключением, учителя, нормальные дети, как мы рыдали все на последнем звонке - сколько уж лет прошло, а помню как вчера, и как же мне горько читать вот такие посты про школу, про травлю, про тупорылых бездушных учителей, которые все это видели, но ничего не делали и т.д. ... С щести лет дети идут в школу и проводят там огромный кусок своей детской жизни, ну почему этот кусок у очень многих остался в памяти как несто нескончаемое унылое и беспросветное, а порой и просто страшное. И проводят такие дети школьные годы чудесные с одним лишь желанием - дождаться бы звонка с уроков.

    Ответить
  • Автор: Миссис      03.09.13 07:46

    Была у нас в классе тихая девочка. Невзрачная,бесцветная какая-то, чистенько одетая, но настолько тихая, что ее даже не шпыняли. Она первая вышла замуж в 17 лет. Родила двойню. Живет счастливо и обеспечено. Но вот видела ее фотки в одноглазых, она все такая же невзрачная. Словно нет сейчас разного рода женских прибамбасов для "украшения лица"). Но может это и есть ее изюминка?

    Ответить
  • Автор: Сорока      03.09.13 09:02

    Ну я в школе, где-то до 6 класса была гадким утенком, дразнили меня, как щас помню -"Ни сиськи, ни пиписьки, и жопа с кулачек" Худенькая была я, гимнастикой занималась, за косички таскали... Только почему-то не осталось у меня каких-то обид, может потому что с 7-мом я выросла и превратилась, что называется из гадкого утенка в прекрасного лебедя. И мальчишки, которые давали мне пинка на переменах стали мне конфетки в портфель подкидывать... А вообще, я после 8 класса перешла в другую школу, и не помню каких-то таких ужасов, нормальный класс, веселые воспоминания, вот недавно 30-летие выпуска отметили с одноклассниками.Весело так, прикольно! Я с удовольствием со всеми общаюсь, даже помогаем друг другу, кто чем может иногда... Так что у меня только хорошие воспоминания о детстве, а дерганные косички вспоминаю со смехом.

    Ответить
  • Автор: несмешно      03.09.13 09:09

    ох, Деспина, я была "белой вороной", зажатой, с большими комплексами, стеснительная до обморока, с нездоровой установкой только на отличную учебу, с огромным внутренним страхом оказаться в нелепой смешной ситуации, быть осмеянной, стать объектом даже доброй шутки!!! для меня школьные годы период страшного испытания, период внутренней борьбы, сомнений, неуверенности, НО! способом защиты стала неприступная маска... как же я завидовала безбашенным, веселым компаниям "троечников", которые интересно жили, открыто общались, влюблялись, сбегали в кино... удивительно, как из меня не получилось подлой тихой "убийцы-доносчицы"...нет, не получилось! я была сострадательной, чувствительной, страдающей, лишенной живых реакций девочкой. сильнейшая установка, что "все взрослые - Боги, абсолютно правы всегда и во всем, их слово - закон" чуть не убила во мне человека.
    но сегодня, тетки, хочу рассказать об одном моем подлом поступке. классе в 6-7 где-то, старенькая учительница бел.языка, видевшая войну оставила после уроков меня (отличницу) и Свету (тихую троечницу). соответственно, мой реферат просмотреть, а Свету призвать к совести за пропуски, неграмотный диктант и т.д. и вот я стала не собой, прорезался голос у пионерки, блин, и я пафосно, правильными фразами отчитала свою одноклассницу.... очень хорошо помню долгий внимательный взгляд учительницы на себе. взгляд, который объяснил мне мою подлость.для Светки, привыкшей к выговорам, наверное, ничего значительного не произошло... а вот для меня момент предательства стал уроком на всю жизнь. момент выбора, момент падения. плакала долго. уже взрослой на исповеди каялась. но липкое, гадкое ощущение всегда помню.

    Ответить
  • Автор: olala      03.09.13 09:12 Ответ для Weasel 03.09.13 00:19

    хе-хей :-)))
    присоединяюсь к комменту про прошлое.

    Ответить
  • Автор: Горгулья      03.09.13 09:44

    Школу не любила никогда. Не понимала папины завывания про "лучшие годы", учителя в массе своей не вызывали уважения. Ощущение полноты счастья наступило когда младший сын закончил школу. Прям вот пробило - НИКОГДА мне туда ходить не надо и слушать хрень неуважаемых и презираемых людей не надо. Периодически меня травили в школе то учителя, то одноклассницы, но никаких трагедий в этом не было для меня. Рано вышла замуж, уехала из района города и потеряла всех. С образованием "одноклассников" поняла, что не общалась и не надо, к лучшему. Думаю, что я осталась для всех белой вороной или изгоем, поскольку знаю, что часть класса встречается ежегоджно у нашего классного руководителя, я туда не была звана ни разу. Очень это маму мою удивляет и обижает)))))

    Ответить
  • Автор: Ninok      03.09.13 09:53 Ответ для Сорока 03.09.13 09:02

    Ну, дорогая моя!! Ты ж красоткой у нас была!! А меня помнишь?! Вот изгой так изгой!! )))
    Тетки, представьте себе 15-16 летнюю девушку, не страшненькую, но полненькую, со скобами на зубах (это типа допотопных брекетов с резинкой, которую надо было постоянно подтягивать, чтобы мой клык встал на место!), да еще и с очень серьезными проблемами речи (заикание и картавость), а из-за этих скоб еще и шепелявость прорезалась! ))) Не, меня особо не гнобили, потому как характер я имела боевой и непробиваемую психику, могла ответить. Но тем не менее, ни с кем у меня особо дружеских отношений в этом классе не было. И будь на моем месте человек с менее устойчивой психикой - вот где комплексы, за всю жизнь не избавишься... (((
    А помнишь, как удивились наши мальчики, когда увидели меня через 25 лет??!!! Вот когда я внутреннее сказала - yeeeeessssss!!! ))))

    Ответить
  • Автор: Ninok      03.09.13 10:00 Ответ для несмешно 03.09.13 09:09

    Мне кажется, что каждый из нас в своей жизни совершал что-то подобное. Главное, что нормальный человек осознает свои ошибки и старается больше их не делать. Да и потом, ты ж понимаешь, это детский максимализм - что мы тогда понимали?
    А по теме еще. Некоторых учителей начальных классов надо вообще изолировать не только от детей, но и от общества. Моему сыну очень повезло с первой учительницей. Прямо до сих с благодарность ее вспоминаю. Какая молодец была! Дай Бог ей здоровья! К каждому ребенку у нее был свой подход, она могла на родительских собраниях нам, родителям, высказать какие-то свои претензии, но Боже упаси, детям! Вот...

    Ответить
  • Автор: Сорока      03.09.13 10:02 Ответ для Ninok 03.09.13 09:53

    Заметь, никто в классе тебя не дразнил!!! По крайней мере я не помню! Я кстати, тоже ни с кем особо не дружила, по причине дикой влюбленности)))). Хороший класс у нас.

    Ответить
  • Автор: Ninok      03.09.13 10:05 Ответ для Сорока 03.09.13 10:02

    )))) Ну я тоже особо не помню, чтобы прям так явно дразнили. Но, скажем так, сторонились и в компании особо не приглашали. Но ты ж понимаешь, половина нас с этот класс пришли из других школ, так что у многих там остались друзья. То есть мне было с кем общаться помимо школы, и это, видимо, меня спасло. Ну и психика моя непробиваемая.... ))))

    Ответить
  • Автор: несмешно      03.09.13 10:25 Ответ для Ninok 03.09.13 10:00

    вы с Сорокой знаете друг друга с детства?))) а как вы выяснили на тетках кто есть кто?

    Ответить
  • Автор: Frau Miller      03.09.13 10:31

    Я тоже была аутсайдером! Правда, у меня это не так сильно проявлялась. В классе обычно есть группировка "хороших" - детей из благополучных семей, которые хорошо учатся, хорошо одеваются и пользуются любовью учителей, - и "плохих" (трудних подростков, неуспевающих, детей из неблагополучных семей и т.д. Короче тех, кого учителя не любят). Так вот, я, будучи по сути девочкой "хорошей", дружила в основном с "плохими" - просто они как-то лучше умели дружить и больше ценили дружбу, может потому что сами по сути были аутсайдерами. А с "хорошими" у меня изначально не заладилось. От школьных лет осталась только любовь к хард-року и осознание того, что чем больше ребенку повезло в жизни, тем более жестоким он может стать.

    Ответить
  • Автор: несмешно      03.09.13 10:34 Ответ для Frau Miller 03.09.13 10:31

    вот-вот, эти "плохие" такие душевные были, настоящие, веселые, человечные)))

    Ответить
  • Автор: Lolla      03.09.13 10:37

    М-да...Школу я себе продлила,ибо работала в началке учительницей. Хорошо помня ужасы школы,я постаралась,чтобы 30 мордашек во всяком случае,началку вспоминали без дрога,а возможно даже и с некоторым удовольствием)))Получилось))) Им теперь по 31-32 ужосссс....)))))) Разыскали меня,зовут на пьянку))))Ну,не пьянку,просто посидеть. Потом набор был шестилеток и как-то мы с ними не очень-очень уж маленькие. Но те три года с первым моим набором-это единственное,что в стенах школы со мной происходило по-настоящему хорошего.
    Хотя... в старших классах тоже были свои прелести,надо быть справедливой. Походы, гитара, костер, первая любовь, взаимные симпатии, авторская песня.Ну,это правда уже за рамками стен,но вес равно - люди оттуда

    Ответить
  • Автор: Lolla      03.09.13 10:37 Ответ для Lolla 03.09.13 10:37

    все равно

    Ответить
  • Автор: Ninok      03.09.13 10:43 Ответ для несмешно 03.09.13 10:25

    Мы встретились после школы почти через 25 лет и начали активно общаться! ))) И удивлялись, как это в школы мы друг друга просмотрели... Столько лет потеряли! ))) А сюда меня Сорока и привела! За что спасибо ей огромное! )))

    Ответить
  • Автор: Frau Miller      03.09.13 10:48 Ответ для несмешно 03.09.13 10:34

    И еще им так не хватало элементарного человеческого уважения, любви.. Когда я пошла в школу на практику, вокруг меня сразу начали крутиться такие вот "плохие" - учителя на него жалуются, ругаются, называют его чуть ли не монстром, а ты с ним общаешься и понимаешь, что это обычный человеческий детеныш, просто очень несчастный и недолюбленный...

    Ответить
  • Автор: Geronimo      03.09.13 11:15

    Школьные учителя - вообще паноптикум, как вспомню..... какие-то проф.деформации там, конечно, присутствуют. я бы предложила систему ротации - 5 лет в школе, потом года два где-нить еще, среди взрослых людей, потом опять в школу, типа, как колхозное поле - через три года на четвертый ничего не сажать.

    В школе серьезно травили только одну девочку - толстую, в очках, глуповатую, которая туго училась. Травили жестко, группа конкретных мальчиков. Потом вяснилось, что ее втихаря били - ну не то, что избивали, а тыкали, пинали и пр, в школу пришла мама, предъявила учителям побои, объяснила, что ждет и мальчиков, и учителей, мальчикам этим поотрывали все, что отрывается, а девочку перевели в другую школу.

    Что из нее выросло - не в курсе.

    Так класс был большой и никто никого не травил, тк не было какого-то одно ядра, были несколько групп, где текла своя жизнь и все. Была еще толстуха в очках, с усами и бакенбардами, кликуха "бабушка Косова". Ее растили бабушки, высшее образование она не получала, потом слышала, что бабушки же ее быренько пристроили замуж и она родила, дальше не в курсе. Но ее не травили.

    Еще была одна чокнутая легкоатлетка 1,80 ростом, но ее травить было опасно, тк у нее с башней были проблемы, а двинуть она могла так, что накачанный мальчик летел, сшибая парты. Сейчас она осталась такая же слегка чокнутая, до сих пор выясняет, кто из нас был выше в 10 классе, и уговаривает МЕНЯ, что рост 1,80 - это хорошо для женщины.

    Отличников не травили, ибо у них можно было поживиться.

    Ответить
  • Автор: бородатое женщино      03.09.13 11:47

    Какая близкая, однако, тема. В общем то, школу я не любила, особенно старшие классы, одноклассники меня не любили и это было взаимно. Меня не чтобы травили (полкласса списывало на русском и литературе), но не любили. Была группка девочек, которые травили всех, кто не соответствовал их представлениям: слушал не ту музыку, не так одевался, и т.п. Я их до сих пор встречаю на улице и не здороваюсь, а они меня даже не узнают (и слава богу). Меня они тоже не любили. И главное, за что? Я не была готом или не от мира сего. Я просто слушала рок, любила читать, почти никогда не пила и не курила (возможности были,кстати). Просто другие интересы. Сейчас смотрю на их профайлы в ВК--они не поменялись в большинстве своем. И о чем с ними разговаривать на встрече одноклассников?

    Был один очень печальный эпизод, когда в старших классах расформировали класс коррекции и детишек оттуда разбросали по другим классам. В наш класс попал мальчик с синдромом Дауна. Это был ужас, как над ним издевались, в основном мальчишки. Кстати, надо отдать должное, девочки старались его отбивать. Я его потом видела на улице--он все так же одевается и так же выглядит--смотрит в пространство, ничего не замечая. Тогда жил с бабушкой, сейчас не знаю, как он даже живет.

    Ответить
  • Автор: несмешно      03.09.13 12:11 Ответ для Geronimo 03.09.13 11:15

    дорогая Джеронимо, у меня 176,5 с 14 лет по сей день))))))))))) недотянула малёк))

    Ответить
  • Автор: несмешно      03.09.13 12:24 Ответ для Frau Miller 03.09.13 10:48

    да, это преступление не только профессиональное, но и человеческое... наша классуха (старая дева с рябым лицом и историческим образованием) ненавидела школу, детей и всех... она была несчастлива по-женски и отрывалась как фашистка на нас.. был у нас мальчик очень стойкий и (как теперь понимаю) не по годам смышленный. она его реально ломала, как он до 8 класса дотянул...

    Ответить
  • Автор: zlaya      03.09.13 12:31

    Начальную школу помню смутно-нас 38 в классе было.В среднем звене сменила аж 4 школы.Всякое было.Не травили,но белой вороной была всегда-крупный ребенок с широкой костью на фоне жидконогих сверстников выделяется всегда.В 7-8 классах пережила вендетту учителей-учительница истории сводила счеты с моей мамой(мама препод в вузе,и дщерь исторички училась у нее в группе,основную дисциплину на 5-желаемую-не тянула...Вот учительница,собрав клику,ополчилась на меня.Даже самые отпетые из класса удивлялись-чего это она ко мне пристала?Выдержала.Заставила ее поставить мне 4 ,но после такого уважение к учителям пропало...Кстати,сама я из вполне педагогтческой семьи-мама и бабушка преподаватели.
    и с младшим столкнулась с такой проф.деформацией.Забрала ребенка из школы.Так учителя в другой были в шоке с какой психологической травмой пришел мальчик к ним.Спасибо,откорректировали,смогли,перестал к 5 классу бояться учителей.Так что ,Жеронимо,я солидарна-4-5 лет работы и на профилактику !

    Ответить
  • Автор: Geronimo      03.09.13 12:32 Ответ для несмешно 03.09.13 12:11

    Да мне-то все равно, у девочки был просто комплекс по росту, и даже к 45-ти, через замужества и детей он у до сих пор остался. Меня вообще, что в дестве рост не вообще не интересовал, и уж тем более теперь.

    У нас, кстати, тоже была классная-сука, цеплялась к детям, помню ее заявления мне (есс) насчет моего внешнего вида - не подумайте плохого, волосы отрастали, в глаза лезли, 12 лет было. Но у нас собрался род.комитет и ее просто выперли из школы, заставили уволиться.

    Но, кстати, "плохие" у нас как-то плохими и были. У меня, помню, сперли из портфеля деньги, которые мы (девочки) собирали на 23-е, и я знаю, кто, и он этого не скрывал, смеялся в лицо.
    "Плохие" - не в смысле бедные, а в смысле вместо учебы валяли дурака, затевали драки, попивали уже к 13 годам, кто-то подворовывал, хулиганье обычное. Вот не пыталась с ними дружить.
    Не понимаю, как можно ставить знак равенства между малообеспеченностью и плохой учебой.

    Ответить
  • Автор: Пушистая      03.09.13 12:41

    Была в классе девочка, очень скромная, училась хорошо, тихая такая мышка. Класс, к счастью, был не слишком жесток, не ей периодически доставалось, шуточки-издевки были не редкостью. Закончив школу, она поспешила скинуть все свои оковы, стала встречаться с мальчиком-рокером, стала довольно откровенно и даже вызывающе одеваться, пускалась в разные приключения. То есть кинулась в другую крайность, видимо наелась и этого тоже, сейчас в неком равновесии, живет интересной, насыщенной жизнью, ездит на мотоцикле, занимает неплохую должность, делает какие-то поделки из стекла и т.д. В общем, думаю, счастлива)

    Ответить
  • Автор: несмешно      03.09.13 12:44 Ответ для Geronimo 03.09.13 12:32

    про внешний вид вспомнила. это уже в 14 лет со мной случилось. мы с подружкой индийские фильмы смотрели, а музыку итальянскую эстраду. ну а в образ в наших головах всё это сложилось следующий: мы стали пользоваться тональным кремом))))) причем тон выбирали самый красивый - темного-красного загара и накладывали на лицо плотным слоем. чтобы волосы носить распущенными сделали каре + школьное платье и пионерский галстук)))))))))))) почти Ромина Пауэр

    Ответить
  • Автор: zlaya      03.09.13 12:55 Ответ для Lolla 03.09.13 10:37

    Лолл,я только с младшим с таким безобразием столкнулась-профдеформация или просто скверный характер,со старшим и дочерью нахвалиться не могла на учительниц-золотые женщины!

    Ответить
  • Автор: Actimel      03.09.13 13:26

    Какая грустная тема, какие печальные коменты:( Самой сказать нечего. Не состоял, не участвовал, не привлекался (с)
    Наверное, это и есть настоящее везенье, ведь в детстве выбор ограничен.

    Ответить
  • Автор: Lolla      03.09.13 14:00 Ответ для zlaya 03.09.13 12:55

    Есть отличные совершенно педагоги. Отличные! Во всяком случае,в мою бытность работы. Кстати,их травят ровно так же как и детей в классе. В смысле пед.состав.Вот им-то что неймется?

    Ответить
  • Автор: kelly      03.09.13 14:09 Ответ для Lolla 03.09.13 14:00

    зависть обыкновенная,чОрная.
    потому што педагоги средненькие,тянут от звонка до свонка,детей недолюбливают,если не хуже.Помню,химичка как то говорила нашей беременной практикантке-"ну что ты перед этими дебилами распинаешься,поберегла бы себя". Дебилы(мы всем классом),на секундочку, сидели и пыхтели над очередной лабораторкой тут же,ниче дурного не делали и открыли рты.Приятно,когда учитель прямым текстом так...Ну так о чем это я.Ага,значит,ходют такие посредственности,ненавидят тихо детей и свою жизнь,и тут приходит Педагог-умный,чуткий,истинно любящий свою работу,детей,с горящим сердцем и мечтами.как же его не возненавидеть))?

    Ответить