Школа

ой, чира насчет школ прямо обдискутировались все.
Я против спортшколы и тупых спортсменов, если ребенок умный.
Чира обосновывала и повторяться не буду - я за языковую школу. А то, что вы считаете далеко - так судя по размерам города вы сильно преувеличиваете, наверняка дорога в одну сторону в пределах часа на машине - то есть не так далеко, как лениво.
Еще остается вариант частных школ. Я не то, чтобы за них... но хорошая частная школа многое берет на себя - мало детей в классах, доп занятия по желанию, чаще всего детей забирают-встречают из дома и развозят по домам. Классы маленькие... вобщем, надо смотреть. У мну сестра закончила частную школу - уверенные знания по всем предметам в комплексе, их спрашивали каждый урок, 8 человек в классе))))+индивидуальные занятия по желанию и сколько влезет с преподавателями.
В муницыпальной школе так или иначе придете к тому, что понадобятся репетиторы.
А на спорт можно отдать в секцию Пихать неспортивного ребенка в спортшколу - надо быть немного садистом.... не делайте так- только комплексами дочь обрастет на фоне юных глупых чемпионов.

посмотрите, где лучше начальная школа, я отдала детей в школу, где начальная школа расположена отдельно, до третьего класса у нас продленка и воспитатели до 17.00 - поверьте, это оч. хороший вариант. Ну и говорят, что лучше развивать те способности, которые есть на отлично, чем те, которых нет, на троечку. Я к тому, если ребенок не спортивный, а умный, то лучше ум развивать, а то будет тихим троечником по спорту в спортивной школе - оно вам надо?

Я бы сначала однозначно выбрала спортивную, если она рядом с работой мамы-пока маленький, будет удобнее возить. Деть укрепит иммунитет, мышцы и связки, повысит общую выносливость и силу. По большому счету, сейчас с начальными программами способен разобраться и помочь ребенку каждый родитель. Вот и занимайтесь с ним в нач. школе сами. А потом, перед средней школой, можно будет уже определиться с общим направлением-гуманитарное или прикладное и спокойно перевести в приоритетную школу.
А физическим развитием пока займется школа спортивная- и вам не будет лишней головной боли-еще после школы его куда-то на секцию таскать.

А да! Забыла. Сейчас мы в частном саду. Там у них есть начальная школа. Но мне, во-первых, надоело платить, во-вторых, дочь и так уже привыкла к количеству 5-6 человек в группе.

начальная школа должна быть комфортной прежде всего для ребенка, а свои пожелания вы пока лет на 5-6 подальше спрячте. Это в том случае, если хотите пользы прежде всего для ребенка, а не свое самолюбие потешить. Читать-писать-считать его в любой школе научат, а вот не напугать не каждая училка сможет. Я два раза так поступала (двое детей) и не жалею. Старшая у меня сейчас в 8 классе, вот в следущем году и буду напрягаться, зато дите у меня здоровое, не нервное, социально адаптированное, специально не стала в платную школу отдавать, хоть возможность есть. и в гимназию (там по всем предметам дрючат, у нас гуманитарка - ну не наша, хоть тресни - че ребенка терзать - ну не будет она великим филологом- это и в первом классе было ясно - зато в следущем году отдам на физмат наверно - там и мальчики все интеллектуальные - не гопники как в общеобразоват. - пусть почуствует разницу. Хотя в плане адаптации в соц.среде очень полезно посмотреть на разные слои населения - она с ужасом в глазах мне рассказывает как девочку-одногодку в больницу пъяную-побитую отвезли - я говорю - ну что будешь алкоголь пробовать. Есть и мажоры, которые травку у мамок тырят, всякие. Ну что-то я отвлеклась - это я к тому что напрвить мож имеет смысл и позже. Вот младшенькая у меня щас в 3-м классе - эта наоборот, явная предрасположенносчть к языкам, и то я не стала в англ.школу отдавть , а наняла студента 3 курса позаниматься за копейки - знаешь как в игровой форме он ее научил - болтает только так. А в первом классе она очень тяжело адаптировалась, вплоть до того что писалась от страха (вот такая нежная душевная организация), и еще чтоб я ее спецшколой грузила. Так что это я все к тому, чтоб ты на свою девочку посмотрела и выбрала лучший именно для нее вариант - ну не спортивна она, че в спортшколу то тащить, платная тоже тебе зачем - копи на 7-8-9-10-11 классы, раз ум светлый - протестируй к чему ближе она склоняется - к англ - вози в школу с языковым уклоном. Все равно даже близко от дома ты будешь до 3 класса ее в школу провожать - щас такое время - не отпустишь как нас раньше. И училку подбери не страшную. И еще у меня обе учились по программе Занкова -на развите логики, нравилось, но это мое ИМХО. Удачи вам

Да всё понимаю, но боюсь, что не вытянем мы частную школу в 11 классов. Сейчас-то уже напряженно. А отдать только на начальные классы - потом трагедь будем в обычной школе, где 30 человек в классе.

Так я и не знаю пока, что мне надо и как лучше(((

Спорт школа без фанатизма. Есть один лишь пример, у знакомой деть ее закончил года 3-4 назад. Сейчас учится в мед. универе.

Спасибо за развернутый и интересный ответ. Меня перевели в англ. школу, в 5-м классе. Результат - я отлично знаю язык, лишь к 30-ти годам начала(!) избавляться от комплексов (большинство детей в школу возили водители пап, а я ходила в папином свитере). В обычной школе был аттестат без 4-ок, там подтянулась на "без троек" к 8-ому, потому что не успевала из-за отставания по языку....

в спортивную бы не отдала, даже если есть склонности. Для спорта лучше отдельные секции. Частная не раньше чем с 5го класса, в начальной они только учаться учиться, им нужно привить любовь и интерес к учебе, а в частной все же нагрузки по-выше будут. Языковая? Но я бы с радостью отдала в dual русско-английскую, но у нас по-близости нет ((((( Пока я склоняюсь к той школе, где и программа хорошая и есть хороший выбор доп. классов. Если для этого надо будет возить - возила бы

в одном русле мыслим )))

Ой, тётки, такая дискуссия пошла, а мне бежать надо. Но я скоро вернусь)) Интересуют и важны все мнения, потому как своё еще не сформировалось.

Кстати, а где тестируют на склонности?

а вообще, в начальную школу надо отдавать к конкретному учителю и в хорошую продленку. Я и сейчас считаю так, у меня младший в 4 классе, а старший заканчивает поэтому знаю, о чем говорю )). Ну и еще желательно, чтобы уровень родителей соответствовал вашему.

Исходя из реалий сегодняшнего времени, я бы посоветовала вам ту школу, в которую вы сможете поступить))). Это я вспоминая телерепортажи с полей битв - ступеней российских школ.
Ну и смотрите на контигент учащихся, окружение это очень важно. Просто элементарно походите мимо желаемых школ, посмотрите, чем заняты дети, о чем и как говорят. А программа и направленность это уже явления следующего порядка. ИМХО.

фик ее знает, эт я теоретически сказала -наверно психолог детский разберется - к чему склонности больше, я сама разобралась - читать моя старшая еле-еле в 1-м классе научилась, зато таблицу умножения я даже не проверяла - от зубов отскакивает. По русс трйки до сих пор - у нас папик наш уже сказал (устал слушать как я воплю): наплюй дочь, у меня вот всю жисть по русс трйки были, а щас за меня секретарша ошибки проверяет, я думаю и правда, пусть лучше деньги считает - все полезней, подыскиваю вот недорогой финансовый вуз, ну и деньги коплю, а в певом классе не не разбазаривала а девченке на угол зарабатывала - я думаю так правильно, но опять же ИМХО

Нам до школы еще ого-го как далеко.
Я просто передачу случайно по телевизору видела, там Д.м.н. выступала какая-то со всеми регалиями в педиатрии, так она сказала что начальная школа должна быть ближавйшая к дому, программы в разных школах не сильно различаются до 4-5 класса, а ребенку главное высыпаться, а не ездать на другой конец города и вставать, соответсвенно, раньше на час-два в этом возрасте. Я, в общем-то, с ней согласна.

Я за харошево первово учителя. Нада не стока на школу, скоко на личность училки обращать внимание. Моим детям СИЛЬНО повезло. У сына была школа обычная, вполне нормальная сибе, после школы СБ он универ уже закончил, все пучком. У дочери как-то вышло, что она пошла в садик, даходила до подготовительной, а в подготовительной в виде эксперимента пришла училка набрать группу типа нулевки в спецшколу с английским. Так моя туда и пошла. Причем училка была у нее - ну очень, очень и очень.Вощим, щитаю важным не отбить у дитя интерес в младшей школе.

глубокое убеждение, что в младшую школу надо отдавать к хорошему учителю, главное привить ребенку позитивное отношение к школе, ну и где-то в своем районе, полезно было бы поприствать к мамашкам из выбранной школы, дабы найти толкового классного руководителя. моя дочь ходит в младшую школу отдельно от средней школы (школа-детсад полного дня), мне очень нравится, у детей есть своя игровая и обеденные столы,после уроков переодеваются в удобную одежду, у каждого свой шкафчик (как в садике), еду приносят к ним, не надо ходить в большую столовую. Мы заканчиваем младшую школу, уже видно к каким предметам склонность у дочки, среднюю школу выбираю по рейтингам и отзывам в инете.

Спасибо, тьотки, огромное! Правда- мне самой очень сложно пока сориентироваться. У меня еще вопрос на повестке. Как я уже упомянула - мы сейчас ходим в коммерческий сад . Там у них есть школа начальная. Программа хорошая и в саду, и в школе. Почти все детки после сада остаются там. И идут в 1-й класс с 6 лет. А вот была у меня незаконченная мысль отправить дочь со всей ее группой в 1-й класс с 6-ти лет там. Но так как учиться там всю начальную школу - желания нет, то вопрос и завис в воздухе. Или она одна останется в последней группе, или ее засунут в группу на год младше. Короче, опять путаница...
/пошла читать про некончающего дятьку))/

Первое:
Я абсолютно не считаю спортсменов тупыми, равно как и хоккеистов беззубыми, а боксеров с вышибленными мозгами)
Но уверена, что спорт и школу совмещать глупо) Поэтому мухи отделяем от котлет, отдаем ребенка в какую-нибуть СДЮШОР, при чем делать это уже пора!

И если что то я за китайскую школу)

Ленко, переведи, пожалуйста. Мы в дошкольное учреждение ходим, если чо))

Я, как тетка в недавнем прошлом работающая в школе, считаю, что ребенка в первый класс нужно отдавать или на конкретного учителя (что важнее!)или на местоположение по отношению к дому или работе родителей. Пусть первый год ребенок адаптируется, а потом будет у вас и у-шу, и карате, и китайский (по-желанию).