вопрошаю о детском

вопрос не понятен. Надо что то проходимое по снегу что бы толкать?
Есть щас полно санок с ручкой толкательной. или как то правильно называется. Задайте в гугле. Вам типа такого? Или вы коляску-вездеход на зиму ищете?

такие санки у меня есть, говорю же)
ребенку они неудобно-маловаты стали. у них у всех спинки низко.По крайней мере те ,что я видела.
санки-коляска нам поздно (да оно и ппц гробины неудобные.катала как-то)

мда тады крындец:-)) тока коляска с огроменными колесами, которая и по волнам и по морям так сказать.
А вотя посмотрела есть разные санки - вот например модель с ооочень высокой спинкой. Может такие поищите
http://www.google.de/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Ffiles.ub.ua%2Fgoods%2Fgoods-photos%2F196%2F364627_korol_sanki-02059427.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Ftovar-doma.ub.ua%2Fru%2Fgoods%2Fview%2F4017117%2Fall%2Fsanki-s-ruchkoy-dlya-tolkaniya-i-deratelem%2F&h=518&w=390&tbnid=41inVG7QSNhjBM%3A&docid=4eVaT5AfVSF_lM&itg=1&ei=LBYdVpSqOMSyswG3yYzYBw&tbm=isch&iact=rc&uact=3&dur=1996&page=1&start=0&ndsp=32&ved=0CFcQrQMwEmoVChMIlPD7nNW_yAIVRNksCh23JAN7
Я надеюсь тут ща не скажут шо это реклама, я по картинке в гугле выбрала:-)))

О, это было мучение. Были санки, но с такими чуть-чуть лучше, чем без них. Подозреваю, что все такие, модификации не принципиальны.
Че. ждать, когда подрастет и сам будет уверенно ходить.

Нащет орания 2 часа ничего сказать не могу. Думаю, только давление и шантаж, но не когда орет, есессно, а потом. А как орет, то уходить из поля зрения.

о.таких не видела. опробую поискать пощупать.Пасипа

ну,он ходт вполне себе.но скорость двухлетки представляешь? не всегда время телепать есть.


уходить...эх.да плевал он.у юноши страх отсутствует от слова совсем.он и сам не дурак удрать,и идет мама за ним или нет -проблемы мамы. Шантаж пробовали-тоже не действует. Толи мал еще,толи у меня твердости мало

Ну за шкирняк и с невозмутимым лицом по пути следования. Главное, самой не срываться.

Есть санки с колесиками, очень удобно, когда надо провезти там, где нет снега, не надо вытаскивать ребенка и нести санки и его. А так, конечно, вездеход- коляска с колесами на амортизаторах. Ну еще совет- лучше ходить пешком , чтобы не мерз ребенок, тем более возраст уже позволяет, если не очень далекие расстояния. Машина с ручкой не удобна, если такая как у нас была, даже летом. Ребенку гораздо удобней самому ездить, отталкиваясь.

Насчет ору, до трех лет дети многие истерят, поэтому игнор пока не успокоится. Пройдет.
Насчет катания зимой. В два года зимой в коляске спортивной еще возила, это для быстрого перемещения, а так пешком гулять, можно с санками, если не далеко. Новые зимние девайсы не знаю, да и снега у нас мало бывает, иногда вообще нет.

Про транспорт не подскажу, сама в раздумьях: санки неудобны и небезопасны, и то, как у нас чистят дороги, не оставляет им шансов вообще. Коляска со спортивными колесами- это ужас сколько места, так что сама в раздумьях.
Про поведение. Дея, я тебя прошу, просто умоляю, не ведись на это бабкино квохтание: баловать нельзя, надо построже, надо, чтобы знал... И дальше идет весь педагогический совок: игнор, ругань, угрозы, "щас дядя заберет"по жопе и прочее. Это тупик.
Во-первых, прими, что малыш не злобный манипулятор, он просто ребенок, Которому скучно просто так идти, ждать, стоять. Душа просит фана. Он живой, чувствует себя под маминой защитой(потому, собсно, и убегает, нет невротической боязни мира). Так что придется какое-то время потратить, чтобы научить его развлекать себя самого. Я таскаю с собой всегда мелкие игрушки, книжки, раскраски, конфетки и мыльные пузыри. В семье это называется "весь вечер на арене". Фокус в том, что вот так прям сразу он не кинется играть и будет сидеть на месте, но со временем привыкнет. Пришли в учереждение, осмотрелись, пять минут побегали поорали, и все: читать, сочинять сказки, лепить и прочее. Обязательно я хожу все-все показываю и обьясняю: где гардероб, где что. Малыши любят, когда им все растолковывают. В торговом центре можем запросто подойти к охране, спросить, можно ли тут бегать и орать или ездить на самокате. Охрана лыбится, орать разрешает, а вот самокат запрещает ( хотя это года в три было).
На улице все строго: у дороги только за руку и от мамы не убегать. Но если орать и скандалить, то любая прогулка превратится в пытку. Только сегодня двухлетка наш пытался скрыться в толпе на площади. Тут все просто: ну руки и показывать самолеты-облака-кошек, постепенно переходя к стишкам и считалкам. Я могу Чуковского два часа читать)). Со временем дети втягиваются, к непреложным правилам все привыкают, все устаканится.
Во-вторых, для моральной поддержки и определением своих правил хорошо бы почитать что-то духоподьемное. Я бы посоветовала петрановскую, эду те шан "когда ваш ребенок сводит вас с ума", гиппенрейтер. Все пишут примерно про одно и то же, главное, выбрать, чья тональность и установки ближе. Это помогает увидеть, что ты не одна, и создать свои правила игры.
В третьих, все-таки стоит попытаться снизить скорость своей жизни и немножко пожить на волне ребенка. Но это имхо-имхо-имхо. Проблема в том, что мы всегда очень спешим и нам надо успеть переделать кучу дел. А ему не надо. У него своя жизнь, свой темп,. Имеет право. Он не обязан успевать к врачу ровно к 9. Это маме надо(даже если врач -педиатр)))) значит и организовываться надо так, чтобы идти детским черепашьим шагом, собрав по дороге все лесенки, горки, котов и прочее)))
Короче, тренируем выдержку и терпение))) у нас тож день отлично удается, день невыносимый, ничего, вырастут))

Хоть я и не автор темы - спасибо за комментарий! Так как проблемы те же. Знаю, что главное - сохранять самой спокойствие и излучать спокойствие и уверенность, но осуществлять это очень нелегко.
Вы просто молодец, что так здорово справляетесь!

так грю-санки есть. с колесикаи ага.неудобно ему. Коляску мы уже большие)

от я понимаю мозгом что спокойствие,но он же реально орет часами. НА второй -третий сдаюсь((((Жалко окружающих. И себя.И самое противное что не отвлекается он-хоть тресни.если хочет рыбкой-фиг ты его птичкой заманишь. Будет орать пока рыбку не дадут

Я именно в поликлинику на коляске почти до 4-х лет катала (коленки в уши упирались), т.к. пешком идти минут 15, а санки раз взяла - так в итоге на такси в обе стороны ехала: с рвением наших дворников весь снег превращается в асфальт с реагентами. Так что все остальные "передвигалки" - на весенне-летний период.

В чем проблема дать рыбку? Он развивается, растет. Сейчас и лет до 4-5 -очень важный период, когда есть опасность задавить его любопытство и все познавательные способности постоянными одергиваниями и запретами, или подсовыванием планшета, чтоб он никому не мешал. Но можно эту бешеную энергию направить в нужное русло: на исследование мира ( сама потом удивишься, насколько умный и способный ребенок вырастет).
Я вполне понимаю твою печаль: у самой такой двухлетка вчера пытался смыться в толпе на площади и час бесновался в машине, пытаясь вылезти из автокресла. Песни-пляски-танцы ему были по барабану)) ну ничего, значит вчера был неудачный день. Завтра нам два перелета предстоят, запасаюсь терпением и отыскиваю пальчиковых кукол. Важно что: есть жесткие запреты на опасные игры, есть твое законное стремление посидеть в тишине и покое, есть забота об окружающих, а остальное - то как на него смотрят, когда он орет-визжит-безобразит, то, что он пачкается или падает, тормозит или летит со скоростью света - это неизбежность. С этим надо просто смириться.
Сейчас у него эмоций и желаний много, но высказать он их не может, поэтому орет. Как только он разговорится, ты почувствуешь, что станет сильно легче. Но договариваться надо учиться уже сейчас. Прежде всего тебе самой. С первенцем вообще сложно именно потому, что трудно перестроиться: вот ты сама себе хозяйка 30 лет была, а тут надо учитывать интересы человека, который чуть что - орет и визжит))) кроме тебя границ никто не установит - нет у них кнопки выкл)))

Мерси за комплимент, но вот прям щас мое счастье орет мне в ухо и дергает за волосы, требуя непонятно что. Прям классическое "извините за неровный почерк"))) а в инете мы все умные, да)))

в переге уно катала.
перекидная ручка, если вы в москве-пристрою недорого

это точно )
я стараюсь со своими детьми в повседневности обращаться как можно более обычно. зацепила как-то статья примерно такого содержвния: раньше дети росли при родителях, у которых были свои дела, и дети по мере роста вливались, хочешь-не хочешь что-то понимали и в условиях определенных ограничений росли. А теперь семьи в основном детоцентричны, носимся с ними, как с писаной торбой - все для них, и водить их везде, и хотелки удовлетворить, и все самое лучшее.

так вот я в повседневности стараюсь не носиться с ними (с 2-мя малышами и физически просто возможности такой нет, правда). "ты поел - и маме надо поесть", "постирать надо, посмотри, сколько обписянного, а потом почитаем", и т д. Обязательно выполняю свои обещания такого рода - это у меня пунктик такой, может даже с перебором немного, чтобы дети впоследствии не думали что можно впустую обещать, чтобы сами такого не делали, и на меня знали, что можно полагаться. Если сомневаюсь - говорю постараемся, может быть.
конечно, приходится "зубы заговаривать", в игровой форме подавать походы по делам. Чуковского я тоже неплохо наизусть толкаю ))) и Пушкина, Крылова, просто сказки.
Конечно, мой 2-хлетка, почти уже 2,5-летка пока не внимает особо просьбам и аргументации моей, но я уверена, что надо закладывать общие принципы уже сейчас. По мере роста вменяемости детей все встанет на свои места.
Еще взяла за принцип никогда не утешать расстроенного ребенка вкусняшками или мультиками или новой игрушкой. Просто обнимаю, утешаю, слова ласковый говорю. Вот это пусть будет для него ценно и служит утешением. а не так чтобы ждал, что чем-то особенным должны каждый раз порадовать.

проблема в том,что рыбка это как правило пол-магазина,чужая игрушка и тыды.Т.е то,что мама физически не может удовлетворить,а нам надааааа
сама,перебаловала,че уш.Но так уже дальше низзззяяяя
Но я твою мысль поняла,ога

По транспорту не подскажу, а так вполне нормальное поведение двухлетки. Разговаривать и разговаривать

я с комментарием Белых шум согласна и не согласна. в том что дети живут собственной жизнью и с этим необходимо считаться - полностью поддерживаю.
но считаю, что необходимы рамки и границы. все же не следует забывать, что задание взрослых - воспитывать и учить. это не всегда приятно деткам, но в интересах самой детки иногда следует настоять на послушании и отказать в чем-то. как это осуществить с пользой для детки - вопрос другой.
дети должны знать, кто главный. как добиться авторитета - вопрос другой.
дети должны знать, что существует слово "нет". и детям необходимо показать, что "нет" означает "нет". ограничений не должно быть много. ограничения должны быть обоснованы и обьяснены. и если детка после этого все равно продолжает настаивать на своем - ором, непослушанием или прочим, ваша задача детке показать, что "нет" останется "нет". как только вы изменили свое решение под действием шантажа -многочасового ора - ваш авторитет дал трещину и ваша детка нашла способ вами манипулировать.
если ваше сокровище позволяет себе орать два часа без перерыва, это значит одно из двух: или вы дали ему повод думать, что ором он добьется своего и это останется без репрессивных последствий, или что с ним что-то не в порядке. второе вряд-ли. а вот неуправляемых детей, которые совершенно не знают, что такое "нельзя" очень много. это все не относится к детям совсем маленьким. но манипулировать учатся детки очень рано, а взрослые, которым проще "уступить", их в этом поощряют.
никогда не поздно показать ребенку, "кто главный в стае" и кто принимает решения. но чем позже, тем труднее. если ваш уже два часа проорав добился своего, то вам придется теперь терпеть 2 с половиной или три. пока не охрипнет или не устанет. но, простите, сами виноваты. настаивать на своем, это тяжелый труд. намного легче уступить.
конечно, если ребенок устал или ему нездоровится, он может капризничать и жрать нервы окружающих. в такой ситуации следует обратить внимание главным образом на причину его неадекватного повeдения и действовать соответственно. но в вашем случае мне кажется речь о другом.
не казните себя. дети это наша радость и чего только мы не сделаем, что бы им было хорошо. поэтому вас легко понять. но в наши обязанности входит им показать, что существуют ограничения и правила, которые не всегда им нравятся. :)