Чудное просвещенье…
16.04.18 12:41 | Добавить в избранное
Годы, что я грызла гранит науки, были щедры почему-то на эксперименты с образованием.
Похоже, я успела пережить всё, что можно – и переход с десятилетнего школьного обучения на одиннадцатилетний (кажется, из 3-го класса мы перескочили сразу в 5-й), и ввод впервые экзаменов в 9 классе, и какие-то новшества в выпускных экзаменах в 11-м.
Высшее образование спохватилось «А чем я хуже?!», и на последнем курсе мой институт превратился в университет, увеличив срокзаточения обучения на год. Но тут повезло – нам учёбу продлили всего на 4 месяца, причем эти месяцы были отведены под написание диплома, занятий уже не было. Только о том, что диплом становится обязательным элементом вместе с госэкзаменом вместо ранее предлагавшегося выбора – госэкзамен ИЛИ диплом - мы узнали как раз накануне этих 4 месяцев, поэтому свою дипломную работу я писала в аврально-экстремальном режиме.
Да, чуть не забыла про УПК в выпускном классе – я уже с трудом вспоминаю как расшифровывается это чудное место, где мы как бы должны были получать какую-то профессию. Некоторые родители подсуетились и пристроили своих чад к себе на работу «принеси-подаями», я же и здесь угодила, как кур во щи, в эксперимент – обучение не на каких-то там слесарей-стенографисток, а на экскурсовода! Вот тут было даже интересно. Мы зубрили даты по истории Москвы и царскую генеалогию, плоды трудов скульпторов и архитекторов, изучали церковную символику и схему иконостаса, и даже зачем-то экологию – видимо, не удалось впихнуть эколога к слесарям-стенографисткам.
У нас и так много занятий проходило вне помещения – в изучении городских достопримечательностей, и домой мы приезжали просто без задних ног, но эколог оказался просто прогулочным маньяком. На нашу беду он страстно увлекался биоэнергетикой. Потребовал, чтобы мы все обзавелись «рамками» - такие металлические фиговины буквой «пэ», с помощью которых и ищутся эти самые био-энерго-линии. Папаша лишь нервно икнул, но сделал эти «рамки» - похоже, за мои школьные годы он разучился удивляться требованиям системы образования.
И вот прекрасным весенним днём по чуть оттаявшей грязи какого-то пустыря на городской окраине скорбно тащилась группа подростков, позвякивая странными железяками как кандалами, подгоняемая взлохмаченным педагогом со взглядом горящим. Остановившись у канализационной трубы, группа начала производить странные манипуляции с железками. «Не, для вызова Сатаны время неподходящее» - успокоились местные жители и положили телефонные трубки. С помощью железяк и биополей эколог хотел найти траекторию трубы под землей, чтобы доказать, что она незаконно сливает содержимое прямо в местную речку.
-Так, сосредоточились! Представляем себе трубу и как она лежит там под землей. Рамки – вот так! Параллельно! Идете медленно в разные стороны. Стоять, куда?! Вот как рамки сами повернутся и скрестятся, значит - вот она! Труба! И идем-идем дальше… Что там? Что нашли?! Фу, бросьте эту гадость! Серьезнее, серьезнее к делу!
Тут кого-то осенила идея насчет поисков клада, и про канализацию моментально забыли. Сорвав голос, преподаватель отчаянно пытался вернуть нас к теме занятия, но напрасно. Рамки азартно выхватывались из рук и пустырь огласился радостными воплями. В рекордное время была собрана богатая коллекция рваной обуви, дырявых кастрюль и останков ржавого велосипеда.
Трубу так и не нашли.
А рамки я храню до сих пор. Если кому надо помочь с поисками клада – зовите ;)
Похоже, я успела пережить всё, что можно – и переход с десятилетнего школьного обучения на одиннадцатилетний (кажется, из 3-го класса мы перескочили сразу в 5-й), и ввод впервые экзаменов в 9 классе, и какие-то новшества в выпускных экзаменах в 11-м.
Высшее образование спохватилось «А чем я хуже?!», и на последнем курсе мой институт превратился в университет, увеличив срок
Да, чуть не забыла про УПК в выпускном классе – я уже с трудом вспоминаю как расшифровывается это чудное место, где мы как бы должны были получать какую-то профессию. Некоторые родители подсуетились и пристроили своих чад к себе на работу «принеси-подаями», я же и здесь угодила, как кур во щи, в эксперимент – обучение не на каких-то там слесарей-стенографисток, а на экскурсовода! Вот тут было даже интересно. Мы зубрили даты по истории Москвы и царскую генеалогию, плоды трудов скульпторов и архитекторов, изучали церковную символику и схему иконостаса, и даже зачем-то экологию – видимо, не удалось впихнуть эколога к слесарям-стенографисткам.
У нас и так много занятий проходило вне помещения – в изучении городских достопримечательностей, и домой мы приезжали просто без задних ног, но эколог оказался просто прогулочным маньяком. На нашу беду он страстно увлекался биоэнергетикой. Потребовал, чтобы мы все обзавелись «рамками» - такие металлические фиговины буквой «пэ», с помощью которых и ищутся эти самые био-энерго-линии. Папаша лишь нервно икнул, но сделал эти «рамки» - похоже, за мои школьные годы он разучился удивляться требованиям системы образования.
И вот прекрасным весенним днём по чуть оттаявшей грязи какого-то пустыря на городской окраине скорбно тащилась группа подростков, позвякивая странными железяками как кандалами, подгоняемая взлохмаченным педагогом со взглядом горящим. Остановившись у канализационной трубы, группа начала производить странные манипуляции с железками. «Не, для вызова Сатаны время неподходящее» - успокоились местные жители и положили телефонные трубки. С помощью железяк и биополей эколог хотел найти траекторию трубы под землей, чтобы доказать, что она незаконно сливает содержимое прямо в местную речку.
-Так, сосредоточились! Представляем себе трубу и как она лежит там под землей. Рамки – вот так! Параллельно! Идете медленно в разные стороны. Стоять, куда?! Вот как рамки сами повернутся и скрестятся, значит - вот она! Труба! И идем-идем дальше… Что там? Что нашли?! Фу, бросьте эту гадость! Серьезнее, серьезнее к делу!
Тут кого-то осенила идея насчет поисков клада, и про канализацию моментально забыли. Сорвав голос, преподаватель отчаянно пытался вернуть нас к теме занятия, но напрасно. Рамки азартно выхватывались из рук и пустырь огласился радостными воплями. В рекордное время была собрана богатая коллекция рваной обуви, дырявых кастрюль и останков ржавого велосипеда.
Трубу так и не нашли.
А рамки я храню до сих пор. Если кому надо помочь с поисками клада – зовите ;)
комментарии:
добавить комментарий
Пожалуйста, войдите чтобы добавить комментарий.