Как уговорить 4-х летку

автор, так мож, и пусть пока идет с папой и без младшего брата - постоит, посмотрит, попривыкнет, авось и пойдет сам, а ? не торопи ты так события...
особенно меня напрягло: "Единственное, что мне хочется, чтоб он просто встал и попробовал: приседать, скакать, махать руками" автор - это ТЕБЕ хочется, а не ему, разницу чувствуешь? мож ему именно такой вид спорта вообще не пойдет, тут надо сильно ориентироваться на ребенка, а не на свои хотелки, может, я и коряво выразилась, но думаю, суть понятна

Если не пойдет, понятно, что силой водить не станем.

Случай из аквапарка - час бродит просто по воде, пол-часа уговоров и он залазит на самую маленькую из все горок. Скатился и все, дальше не оторвать. Еле домой увезла. Так и здесь, хочу, чтоб попробовал. С горкой проще, вот горка, вот мама, залез и поехал.

Ой, кого-то мне эта история напоминает... Саму себя в возрасте Вашего сына. Тоже была очень стеснительная, сидела в своей скорплупке и не хотела ни с кем общаться, кроме семьи. И так до школы. Потому что в школе мне, во-первых, очень повезло с первой учительницей и, во-вторых, у меня таки хорошо получалось учиться.
1. Ищите, что у Вашего ребенка хорошо получается и что ему нравится. Кстати, а он сказки сочиняет? Или может рисует необычно (не похоже, а именно необычно) - как-то же надо выражать себя?
2. Ищите хорошего педагога. Чтобы не просто научил ребенка предмету, а "вывел" его из скорлупы
3. Осторожно - осторожно убедите малыша, что делать что-то на публике - не страшно. Например, снимите на видео, как он дома для своих читает стишок или танцует. Потом покажите ему самому. Потом, в его присутсвиии, кому-нибудь из взрослых друзей (и пусть взрослый одобрит!)
4. А по поводу конкретных занятий. Придумайте вместе сказку про черепашку -ниндзя по имени Ваня (подставить имя ребенка). Который сначала всего боялся, потом занимался - занимался, и стал героем.

ну тогда терпения и еще раз терпения, тебе, автор, а кстати - в садике-то как дела обстоят? он там освоился?

тут дело в общей стеснительности ребенка, может он неуверенно себя чувстыует, напрягает, что в саду за год не смогли его расшевелить. его куда не отведи, результат будет одинаковый. я бы на вашем месте просто его отводила на занятия, самой надо выходить из зала и сидеть в корридоре , пока он будет на ручки прятаться, прогресса не будет. пусть сидит сам и наблюдает.
А вообще я думаю. что 4 года маленький еще по секциям ходить

освоился, но в массовках не участвует - танцы, песни, стихи, утренники

я думаю что в 4 года никакие смешанные единоборства не нужны,а гимнастика растяжки и прочее есть в простых танцах

Ничего страшного, мне кажется, моя старшая тоже избегала всякие массовки, однажды только сводила ее на городскую елку, поняла, что не стОит. Пока дети вдохновенно играли со снегурочкой и зверятаме, моя стояла в сторонке и всем видом показывала свое презрение.

У знакомой есть такой стеснительный ребенок. Она рассказывала, как пыталась водить его в разные кружки и секции, и ничего не получалось. Причина: мама платила за занятие деньги, и воспитатели, соответственно, пытались как-то их отработать - вовлекали ребенка в свою активность, тормошили его. Единственное место, где смогли "достучаться" до ребенка - обычный садик. Его там просто не трогали, дали ему время. Он какое-то время сидел в углу, а потом постепенно включился в жизнь. Главное - не давить и дать время. Пусть он ходит и сидит с Вами, смотрит на занятия. Потом попробуйте какие-нибудь упражнения дома. Но все равно этот шаг в преодолении себя ребенок должен совершить сам.

Даже до конца не дочитала..Прежде,чем записывать куда нить детя,надо присмотреться к нему-а чо собсна он сам хочет,к чему тяга есть(на собственном опыте знаю,каково это,когда тебе приходится воплощать невоплощенные амбиции родителей)..Чтобы потом не постить здесь глупости и не удивляться "упрямости" ребенка..

Вы мне вот тоже скажите как уговорить детя, чтобы на эти кружки не только сначала хотел, но и ходил потом. Заставлять, да?
Я своего на теннис отдала в пять лет, ходил более полугода, а потом стало лень, ему бы лучше на улице и на площадке гонять. Щас на плавание ходит и уже опять ему не хочется, а при этом есть способности и видно же, что нравится. А теннис жаль, ибо теннисная академия прямо под окнами, смотрю так на парней, здорово играют, может еще передумает?

Когда я свою поволокла в 4 на бальные танцы, я просто сказала ей, что у меня и у папы есть работа, а её работа - ходить на танцы.
Она так прониклись этой мыслью, что решила, что бейдж с именем "ДАША", который там выдали, - это такая именная банковская карточка, и настойчиво пыталась расплатиться в магазе за коктейль Смешарики

Хожу заниматься вокалом в детско-подростковый клуб, заодно наблюдаю разницу в воспитании и поведении фольклорных и не-фольклорных детей.

Так вот, дети по-разному себя ведут, очень часто бывает, что в общую деятельность включаются тяжело (любят смотреть, но стесняются участвовать). Когда привыкают к окружению и к нескольким людям, заводят пару-тройку друзей среди детей и взрослых, то тогда все идет гораздо легче и проще.

В фольклорном коллективе был случай, когда мальчик 14-16 лет ходил на занятия, и первый год молчал - вообще не пел, только слушал. Никто его ни к чему не принуждал и не стыдил, и мальчик постепенно запел, и ого-го как.

Отстаньте от ребенка! Не хочет - и не надо, и вообще рано еще... Вы бы еще с двух лет по кружкам рассовывали! Успеется еще! Я свою с четырех лет на вокал отдала, бо способности большие... Так к девяти осточертело ей настолько, что вообще нивкакую даже слышать не хочет, а сейчас как раз самое время развивать, так и бросили((( надеюсь, временно... А мож, и нет. Сейчас в художественную школу пошли, до этого два года с художником индивидуально занимались, способности тоже есть.
Так что пока просто присматривайтесь к ребенку дома: что нравится ему, что получается... А идти на кружки стоит не раньше 6 лет. А лучше со второго класса...
Это все, разумеется, ИМХО.

Пошла комменты читать.

У меня младшая с 2 лет занималась, со старшей вместе (старшая с 3), девать было некуда. Так для таких младшеньких специальную группу устроили. У нас был детский эстетический центр - танцы,изо,английский, театр, что-то еще... Нормальненько так занимались. Тут от ребенка все зависит. И были у нас такие, стеснительные, сидели тихонечко по полгода, потом выдавали огого! Главное, чтобы не дергали ребенка сильно.. правда, тех, кто упирался и ходить не хотел, конечно, забирали.

Но если ребенок НЕ ХОЧЕТ? Че прыгать выше головы-то? Зачем свои амбиции и не реализованные мечты на детей перекладывать?
Ясен пень, если ребенку нравится и он ходит на кружки с удовольствием, то и пусть бы... Но заставлять-то зачем? В четыре-то года!

Мне не близко пушкинское "мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь"... Мне жалко тратить время на неполезное. Мы тоже пробовали и танцы, и художественную гимнастику... Не пошло, это было видно сразу. Поэтому решили тратить время на то, что получается и нравится. Английский, правда, деть не сильно уважает.. Но тут уж я кремень! Это надо)

Переждите. Это может продолжаться довольно долго, это я говорю как мама двух крайне стеснительных и зажатых девочек. Очень многое зависит от учителей, но также и от вашего терпения и желания и настойчивости его туда или в другое место водить. Не ругайте его ни за что, когда он вот так просто стоит и смотрит. Пусть смотрит, потом в какой-то день вдруг вольется в струю. Ну а если категоричсеки будет отказываться ходить туда, то не надо, конечно. 4 года - он малыш еще совсем. Правда мы тоже так же рано начинали ходить на всякие активности.

Ну вот приведу тебе пример того, что в моем понятии " ребенок хочет": я сама лично, будучи еще дошколенком, ходила заниматься на фортепиано, просила родителей отдать меня в музыкальную школу, они сначала не соглашались (не знаю, по какой причине), потом оттаяли... А меня не приняли. Потому что на фортепиано мест не было, были на скрипку (мне бы, дуре, на скрипку тогда пойти, да я ж не знала, что это универсальное обучение)... Я отказалась. Еще год занималась с преподавателем, потом меня взяли в музыкалку.
Я понимаю, что это, конечно, не пример для четырехлетки. Вот именно поэтому я и говорю, что занятия нужно начинать не раньше шести лет. А пробовать, конечно, можно, если ребенку не в тягость.
Если какое-либо занятие приносит удовольствие - это уже ПОЛЕЗНОЕ, а если стресс, хотя бы малейший... Ну не знаю, маленькому ребенку... Конечно, если это блажь, как вот у меня была, когда мне осталось в музыкальной школе учиться год, я решила бросить, и меня родители палкой туда загоняли... Это было оправдано (шесть лет ведь уже отходила и бросать в самом конце). И на свою смотрю, и жалею, что так рано начала "развивать" в кружках-студиях.
Сейчас тоже так много хочется, столько возможностей: " драмкружок, кружок по фото..." Но все же надо разумно подходить к ребенкиному времяпрепровождению. И не забывать, что иногда ему просто хочется повалять дурака.

"Не пошло" - да, я сразу увидела, что "не торкнуло". Ну и чего зря время тратить? Если она каждую свободную минуту хватается за карандаш или кисть - так и ради Бога, будем заниматься. Если она радовалась, идя на вокал и готовясь к концерту ( толком петь еще не умея) - и хорошо! А шпагат... Ну и без шпагата прожить можно, и довольно счастливо, как показывает практика...
Вощим, я за то, чтобы ребенок занимался тем, чем ОН хочет (один это кружок или восемнадцать - не суть), а не тем, чем хотели бы, чтобы он занимался, его родители.

Ты чего ребёнка неволишь? Не его это все эти приседания и сжимания кулаков.

А у меня такой вопрос возник.. А почему МАМА? Почему мама сжимает кулаки и делает вообще что-то мужское? Ладно бы папы в семье не было, а тут, как я понимаю, папа имеется. Неправильно то, что всей семьей туда пошли, тем более если ребенок стеснительный.
Я двоих сыновей воспитала и абсолютно уверена, что не теткинское это дело водить сыновей в секции. Мальчик должен быть КАК ПАПА!